5m El verano significa días largos, mar, vacaciones, piscina, melón y helado. No es de extrañar que nuestros ositos simplemente adoren el verano. No tienen tienen que ir al colegio, lo que hace feliz a Oli, y no tienen que levantarse temprano por la mañana, lo que hace feliz a Bruno. Mila, aunque espera con ansias septiembre y las aulas escolares, dice que «el verano está hecho para la investigación de campo». Pero este verano es especial: ¡los ositos quieren aprender a nadar!
Los niños aprenden mejor jugando
Papá oso y mamá osa son nadadores expertos, pero sus pequeños todavía son un poco torpes. Bruno, aunque no lo admite, tiene algo de miedo, y Mila también es cautelosa. ¿Y Oli? Él se lanza al agua sin pensarlo. Dice que la mejor forma de aprender a nadar es caer en agua profunda. El problema es que cada vez que cae, comienza a ahogarse y el tío socorrista tiene mucho trabajo. Por eso prefiere no salir del agua y espera a que Oli se tire para poder rescatarlo una vez más.
—Ay, nuestros niños —suspiró mamá osa—, y papá oso decidió que lo mejor era confiar la enseñanza de la natación a un instructor profesional. Enseñar a un niño a nadar es una cosa; enseñar a tres ositos es otra. Uno salta y se ahoga, otro mira el agua y la prueba, y el tercero lleva papel y boli y calcula la resistencia del agua.
El instructor midió a los ositos y suspiró:
—Bueno, está bien, ¡venid los tres aquí! Mila, nadar no es ningún misterio. Bruno, el agua de la piscina contiene cloro y no es bueno beberla, pero tampoco hay que tenerle miedo. Y tú, Oli, primero aprenderemos a nadar y luego saltaremos al agua, no al revés. Pero primero jugaremos en agua poco profunda.
Así que el instructor llevó a los niños al agua baja y empezó a jugar con ellos. Se lanzaban la pelota, salpicaban y hacían el tonto. También les dieron flotadores, manguitos y una tabla para nadar. Gracias a esto aprendieron a confiar en el agua y poco a poco se animaron a entrar en aguas más profundas. —¡Muy bien! —exclamó el instructor—. Ahora podemos avanzar al siguiente nivel.
Burbujas en el agua y aprender a respirar
El señor instructor llevó a los niños al borde de la piscina y les explicó que harían burbujas en el agua. —¿Y eso para qué sirve? —preguntó Mila por, probablemente, millonésima vez, ya que quería conocer hasta el último detalle sobre la natación. El instructor respiró hondo y, por millonésima vez, respondió pacientemente a las preguntas curiosas de Mila. Los tres estaban en el agua, agarrados con sus patitas al borde de la piscina. —Al soplar burbujas en el agua aprenderéis a respirar correctamente y a controlar la respiración. Perderéis el miedo al agua y os sentiréis cómodos también debajo de la superficie. Cuando salgáis, tomad una respiración profunda, luego sumergid la cara y soplad burbujas bajo el agua.
A los ositos les costó un poco aprenderlo. Oli era demasiado rápido e impaciente, e incluso se tragó agua unas cuantas veces. Mila seguía las instrucciones como si tuviera un manual delante y dominó la técnica perfectamente. Bruno incluso se comió algunas burbujas. Pero al final, todos lo consiguieron: lograban tomar aire a pleno pulmón fuera del agua y luego soltarlo bajo el agua.
Pateamos y nos sumergimos
—¿Ya puedo saltar al agua? —preguntaba impaciente Oli. —Todavía no —le frenó el señor instructor—. Por ahora solo sabes controlar la respiración. Aún tienes que aprender algunas cosas más. Oli, que ya le echaba el ojo al trampolín más alto, tuvo que esperar.
—Ahora vamos a aprender a patear en el agua y a sumergirnos —dijo el instructor, y nuestros ositos recibieron una nueva lección importante de natación.
Una vez más, se agarraron al borde de la piscina, pero esta vez se tumbaron sobre el agua. Tomaban aire fuera del agua, lo soltaban dentro y mientras tanto practicaban la patada de crol. Patear es una parte fundamental de la natación, y los ositos lo disfrutaban mucho. Gracias a ello aprendieron a mantener el cuerpo a flote.
Flotamos sobre el agua
—El agua no es tan terrible después de todo —se alegró Bruno—. Quizás algún día compita en las Olimpiadas. Brunito, que era el que más miedo tenía al agua, descubrió que en realidad es su amiga. Además, se dio cuenta de que la barriguita que le salió de tanto comer miel y pastelitos no era tan inútil: ¡le ayudaba a flotar mejor! Incluso podía relajarse. Flotar sobre el agua se le daba mejor que a Mila y a Oli. Mila, como siempre, se preguntaba si estaba en la posición correcta en relación con el agua, y Oli agitaba patas y brazos sin mucho control.
Con el tiempo, sin embargo, los ositos aprendieron a flotar tanto boca abajo como boca arriba. En forma de estrella de mar o estirando el cuerpo en línea recta, con las piernas hacia atrás y los brazos extendidos al frente.
Movemos las patitas delanteras
Solo cuando el señor instructor estuvo seguro de que los ositos sabían respirar, flotar sin hundirse y patear correctamente, les enseñó a usar las patitas delanteras. Les mostró cómo hacer los círculos de la brazada de braza y el movimiento de brazos del crol. No fue nada fácil, pero los tres ositos ¡aprendieron a nadar! Mila prefería nadar a braza, a Oli le encantaba el crol por la velocidad, y Bruno disfrutaba sobre todo flotando y nadando de espaldas.
Al finalizar el curso con éxito, el instructor les entregó a cada uno un diploma: Mila fue premiada por su técnica ejemplar de respiración, Bruno por su increíble flotación y Oli por sus valientes saltos. No os imagináis la alegría de todos los socorristas de la piscina al ver que Oli, por fin, sabía nadar. —Ahora sí que puedo ser marinero —le dijo entusiasmado a su mamá, mostrándole con orgullo su diploma—. ¡Y en las vacaciones cruzaré el mar nadando! Los pequeños ositos se enamoraron de la natación: nadaban en el lago, en el mar y seguían yendo a la piscina con regularidad. ¿Quién sabe? Tal vez algún día compitan en los Juegos Olímpicos.
